Inscrições Abertas para Capacitação em Educação Inclusiva
A partir desta segunda-feira (23), educadores e orientadores educacionais, tanto aqueles com vínculo efetivo quanto os contratados temporariamente, assim como aposentados, têm a oportunidade de se inscrever no curso sobre a Nova Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI). Esta iniciativa, promovida pela Secretaria de Política Educacional do Sinpro, é restrita a membros filiados do sindicato. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas diretamente no site do Sinpro.
O curso integra a proposta de formação continuada do Sinpro e é um passo importante para a progressão na carreira dos participantes. Serão disponibilizadas 60 vagas, preenchidas de acordo com a ordem de inscrição e considerando critérios como gênero, raça, diversidade e a presença de pessoas com deficiência (PCD), informações que devem ser fornecidas durante a inscrição.
Com uma carga horária de 120 horas, as aulas serão conduzidas pela pedagoga e doutora em Educação, Olga Cristina de Freitas, de março até julho de 2026. O formato é híbrido, combinando aulas online na plataforma Moodle com encontros presenciais na sede do Sinpro, localizada no SIG. O cronograma das aulas pode ser consultado no site do sindicato.
A coordenadora da Secretaria de Políticas Educacionais do Sinpro, Ana Bonina, destaca: “O Sinpro não se limita a lutar por questões econômicas; nossa luta é por um projeto educacional que una avanços nas políticas com uma educação de qualidade. Isso requer valorização dos educadores, e essa valorização se concretiza através da formação continuada.”
Desafios da Inclusão na Educação
A PNEEI reforça os princípios presentes na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e na Lei Brasileira de Inclusão, estabelecendo a obrigatoriedade de que os sistemas educacionais assegurem o acesso, a permanência e a aprendizagem de alunos com deficiências, transtornos do espectro autista e altas habilidades. Para o Sinpro, é fundamental que a formação em torno da política nacional amplie o diálogo nas escolas, fortaleça a atuação dos profissionais e transforme a inclusão em uma prática intencional, que vai além de um cumprimento formal de normas. “Este curso é uma oportunidade de reconhecer a política de inclusão e não se restringe a uma capacitação técnica. Ele é um instrumento de valorização profissional, que irá fortalecer a escola pública, visto que educadores bem preparados conseguem dedicar-se mais intensamente às suas práticas pedagógicas”, afirma Carlos Maciel, diretor do Sinpro.
No Distrito Federal, mesmo com altos índices de inclusão em turmas regulares, as desigualdades entre as diferentes regiões de ensino, assim como as limitações estruturais, representam desafios constantes. Nesse cenário, o curso se apresenta como uma ação estratégica que busca oferecer respostas educacionais mais justas e de acordo com a nova normativa.
Informações do Curso
Curso: PNEEI em contexto: fundamentos, práticas e estratégias pedagógicas
Vagas: 60
Carga horária: 120 horas
Modalidade: Híbrida (a distância com encontros síncronos e presenciais)