Educação em Foco: Formatura Histórica em Sergipe
A Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (Seed), em colaboração com a Universidade Federal de Sergipe (UFS), promoveu, na última quinta-feira, 30, uma significativa cerimônia de colação de grau para 274 professores que concluíram os cursos de Segunda Licenciatura. O evento, realizado no Teatro Tobias Barreto, em Aracaju, contou com a presença de autoridades, educadores e familiares, simbolizando um passo importante em direção à valorização da formação docente e à qualidade da educação pública no estado.
A solenidade marcou o encerramento de cursos nas áreas de Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Dança, Física, Letras Inglês, Letras Vernáculas, Matemática e Química. Essa iniciativa é parte de uma política pública inovadora que visa fortalecer a capacitação e valorização dos professores da rede pública. O programa é resultado de uma parceria técnica entre a Seed e a UFS, focando na educação continuada dos docentes, essencial para o aprimoramento da qualidade de ensino.
O vice-governador, Zezinho Sobral, ressaltou durante o evento a relevância do programa para elevar os padrões educacionais no estado. “Esse é o quarto Programa de Qualificação Docente. Trata-se de um esforço conjunto entre a universidade e o Governo do Estado para melhorar a preparação dos nossos professores, adequando-se às demandas da rede e, consequentemente, aprimorando a qualidade do ensino. Hoje, contamos com 274 novos formados com segunda licenciatura, o que impactará positivamente a aprendizagem dos alunos”, declarou Sobral.
André Maurício Conceição de Souza, reitor da UFS, reforçou a importância dessa parceria em motivar os educadores. “Essa colaboração é extremamente significativa. Acreditamos que a motivação é uma chave para o sucesso do professor em sala de aula. Ao investir na formação, o Governo do Estado não apenas qualifica, mas também inspira os docentes a realizarem seus sonhos e a oferecerem um ensino de excelência”, afirmou o reitor.
A secretária de Educação, Gilvânia Guimarães, enfatizou que a formação contínua reflete diretamente na aprendizagem dos alunos. “Qualificar é, de fato, valorizar. Hoje celebramos uma parceria que realmente responde às necessidades da nossa rede. Professores qualificados e valorizados podem potencializar a aprendizagem dos estudantes, contribuindo para a melhoria dos resultados educacionais”, destacou Gilvânia.
Entre os formandos, várias histórias de esforço e transformação pedagógica demonstram o impacto do programa. Thais Santos Sampaio, professora de Química no Centro de Excelência Dom Luciano José Cabral Duarte, em Aracaju, compartilhou sua experiência ao terminar a segunda licenciatura em Ciências Biológicas. “Busquei aprofundar meu conhecimento e me realizei no curso de Biologia. Minhas aulas de Química mudaram completamente; agora, consigo integrar os conteúdos de forma mais significativa”, disse Thais.
O professor Guaraci Andrade de Jesus, que ensina Filosofia no Centro de Excelência Professor José de Alencar Cardoso, também se beneficiou do programa, ao concluir a segunda licenciatura em Ciências Sociais. “Essa formação será essencial para aprimorar a qualidade do ensino e o desenvolvimento social dos meus alunos”, comentou Guaraci.
A professora Taynara Soares, pedagoga e docente de Física na rede municipal de Lagarto, expressou sua satisfação ao completar a segunda licenciatura em Matemática. “O curso foi uma oportunidade valiosa para mim. A rotina de um professor é corrida, e sempre tive vontade de estudar essa disciplina, mas nunca encontrava tempo. As aulas nos finais de semana viabilizaram essa realização. Quanto mais qualificados formos, melhores resultados conseguimos oferecer aos nossos alunos”, ressaltou Taynara.
Histórico do Programa de Qualificação Docente
Desde 2022, a Seed mantém um convênio com a UFS (Convênio nº 14/2022), promovendo a formação continuada por meio do Programa de Qualificação Docente – Quarta Versão. Este programa oferece cursos de segunda licenciatura, além de incentivar a produção de materiais educacionais. Está alinhado às diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e contribui para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) e do Plano Estadual de Educação (PEE).
Com uma metodologia híbrida, que combina atividades presenciais e online, o programa possibilita a formação em serviço, ampliando a atuação dos professores em áreas estratégicas e fortalecendo a qualidade do ensino nas redes públicas estadual e municipal.
Até o momento, o programa já qualificou centenas de docentes, consolidando-se como uma política pública estruturante para o desenvolvimento educacional em Sergipe e para a valorização de profissionais que atuam na transformação da educação diariamente.