Fortalecendo o Protagonismo Juvenil
O Parlamento Jovem, programa que simboliza um marco no protagonismo juvenil, visa colocar os estudantes no centro das discussões sobre políticas públicas em Minas Gerais. “Nosso objetivo é reforçar o polo regional da Zona da Mata II. O regulamento foi ajustado para acomodar o aumento de escolas participantes. É fundamental que todos estejam em sintonia e que a comunicação entre os coordenadores seja aprimorada”, afirmou Jacimara Tavares, coordenadora do polo Zona da Mata II.
Na edição de 2026, o tema escolhido foi “a inclusão da pessoa com deficiência e com neurodivergência”. Essa escolha visa incentivar o debate sobre acessibilidade, respeito às diferenças, garantia de direitos e a construção de políticas públicas mais inclusivas. Ao abordar esse tema, o projeto propõe que os estudantes reflitam sobre empatia, equidade e participação social, contribuindo assim para a formação de uma sociedade mais justa e acolhedora. “As pessoas costumam afirmar que os jovens não se envolvem, mas eles são extremamente ativos. Discutir inclusão e empatia em nossa sociedade será muito enriquecedor”, destacou Diogo, representante da UFJF no Parlamento Jovem.
Instituições Participantes e Próximos Passos
O Parlamento Jovem conta com a participação de diversas instituições, incluindo o Colégio Pio XII, a Escola Estadual Duque de Caxias, a Escola Estadual Duarte de Abreu, a Paineira Escola Waldorf e a Escola Estadual José Freire. Cada uma dessas instituições poderá indicar até 15 estudantes para o programa.
A partir do dia 1º de abril, os estudantes começarão a se reunir para debater suas propostas. O encontro regional está agendado para o dia 13 de maio, sendo que o local e a dinâmica do evento ainda estão em definição. O cronograma detalhado também será divulgado em breve. “Nosso maior desafio é garantir uma comunicação eficaz entre os coordenadores e os participantes. Ao todo, são cerca de 381 jovens de toda a Zona da Mata II”, comentou Marcos Paulo, coordenador do programa.
Etapas do Projeto
O Parlamento Jovem é estruturado em três etapas. A primeira, denominada Local, envolve discussões entre os estudantes de Juiz de Fora sobre o tema e a elaboração de propostas específicas para a cidade. Na sequência, ocorre a etapa Regional, em que as sugestões são debatidas e nove propostas são escolhidas para avançar à etapa Estadual. Nesta última fase, representantes do estado se reúnem em Belo Horizonte para consolidar um documento final, que será enviado à Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais (ALMG).
