Cubatão marca presença no Congresso Nacional do MEC em Minas Gerais
Cubatão ganhou destaque ao participar do Congresso Nacional do Ministério da Educação (MEC), que aconteceu em Minas Gerais nos dias 9 e 10 de maio. A cidade foi reconhecida pela iniciativa “Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral”, promovida em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Três projetos de escolas municipais cubatenses foram selecionados para compor o Mapa Interativo do edital 2025, reforçando o compromisso local com a educação integral e de qualidade.
Projetos selecionados e participação no evento
As três Unidades Municipais de Ensino (UMEs) escolhidas foram: UME Mário de Oliveira (Vale Verde) com o projeto “Educação Integral com Sentido, Pertencimento e Humanidade”; UME Estado do Amazonas (Vila Paulista) com “Curiosos por Natureza”; e UME Usina Henry Borden (Vila Light) com “O futuro é Ancestral: A mãe Natureza como mestra, por uma vida sustentável”. Após sorteio realizado pela Secretaria de Educação (Seduc), a UME Usina Henry Borden foi selecionada para apresentar seu trabalho no congresso, representada pela secretária municipal de Educação, Danielle Souza, e pela professora de artes, Heliane Lima Lourenço.
Impactos e reflexões do congresso para Cubatão
Heliane destacou a importância da participação: “Ter os três projetos das escolas de educação integral do município de Cubatão selecionados para o Encontro Nacional nos enche de orgulho e reforça o reconhecimento do trabalho dedicado e apaixonado realizado por nossa equipe”. Durante o congresso, foram compartilhadas experiências focadas no território como eixo das ações pedagógicas, valorizando o pertencimento, a responsabilidade social, as relações étnico-raciais, o meio ambiente e a sustentabilidade.
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A professora também ressaltou encontros com personalidades como a ex-ministra dos Direitos Humanos, Macaé Evaristo, e o sociólogo Miguel Arroyo, figuras que conheceram a história de Cubatão, seus projetos pedagógicos e a UME Usina Henry Borden, a primeira escola da cidade. “O Congresso trouxe reflexões fundamentais sobre o currículo escolar e a humanização do educando, reforçando a necessidade de acolher e potencializar o aluno em todas as suas dimensões”, completou Heliane.
O evento, organizado pela UFMG e com apoio do MEC, proporcionou troca de experiências entre educadores de todo o país e reforçou que o caminho para uma educação de qualidade passa pelo entendimento profundo do fazer pedagógico, como apontado por Miguel Arroyo, que destacou a urgência da humanização nas práticas educacionais.